初中古詩詞教學探究

初中古詩詞教學探究

古代詩詞,是中國文學寶庫的瑰寶,具有很高的審美價值和很強的藝術感染力,詞句優美,韻律和諧,節奏感強,特別適合誦讀.初中學生的年齡一般處在十四到十六歲之間,正是發現興趣濃厚的時期.故而在初中古詩詞的教學中,引領他們發現,理解,欣賞,探究,是古詩詞教學中最佳的方法.

作 者： 干堅明   作者單位： 江蘇省常州市武進區淹城初級中學,213161  刊 名： 金山  英文刊名： GOLD MOUNTAIN  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關鍵詞： 古詩詞   教學  

【初中古詩詞教學探究】相關文章：

探究實驗在初中物理教學中的應用論文（通用8篇）12-29

初中物理探究水的沸騰教案12-30

基于問題探究教學的理論與實踐04-26

淺談在初中思想政治課探究式教學法的應用04-26

混合式教學探究英語教學心得11-10

提高物理教學成效的探究與嘗試04-26

英語“直拼”教學法探究04-28

探究杠桿的平衡條件教學反思01-06

淺談誘思探究教學論在化學教學中的應用04-26

對初中語文探究性學習的教改嘗試04-26