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淺議語文教學(xué)中的創(chuàng)新教育
新世紀(jì)呼喚創(chuàng)新型人才,創(chuàng)新已成為時(shí)代的要求,創(chuàng)新能力表現(xiàn)在思維上的主動(dòng)性和獨(dú)創(chuàng)性.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,發(fā)展創(chuàng)新能力,成為現(xiàn)代教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn).因此,如何把創(chuàng)新教育巧妙、有機(jī)地滲透到語文教學(xué)中,并為語文學(xué)科教學(xué)服務(wù)就顯得至關(guān)重要.幾年來,我始終把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力貫穿于整個(gè)語文教學(xué)實(shí)踐中,并積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn).
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