淺論Excel在高職英語教學成績分析中的應用

淺論Excel在高職英語教學成績分析中的應用

文章以筆者所在學院07英語大專班30名學生為研究對象,主要關注學生入學來1學期(2007.9-2008.1)的大學學習生活,利用EXCEL工具,對高考錄取成績、期末成績(主要是專業課程)、PETS3考試成績、PETS3培訓班成績,進行標準分、相關性分析,結合其他教師對學生的評價,考查幾個考試之間是否相關,找出考試結果與基于學生表現的預測出現偏差的原因,為后續教育和其他同行提供參考.

作 者： 吳永華   作者單位： 浙江電大長興學院,浙江,長興,313100  刊 名： 青年文學家  英文刊名： THE YOUTH WRITERS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G632  關鍵詞： 標準分   相關   分析   基于   學生   表現的預測   偏差  

【淺論Excel在高職英語教學成績分析中的應用】相關文章：

能力本位教育在高職英語教學中的應用04-26

高職高專英語教學中的錯誤分析04-27

EXCEL在環境監測中的應用探討04-26

GIS在航道管理中的應用分析04-26

EXCEL和VBA在防雷檢測信息處理中的應用04-27

在高職英語教學中開展ESP教學04-27

多媒體在英語教學中的應用04-27

建筑中水處理技術及應用分析04-26

GPS在地籍測量中的應用分析04-27

同伴評估在高職英語口語教學中的應用04-27