教學觀在體育教師專業發展中的影響

教學觀在體育教師專業發展中的影響

歸納了目前我國多種并存的體育教學觀,根據目前學校體育教育的研究現狀,對體育教學的科學-研究現、理論-哲學觀和藝術-工藝觀這三種教學觀逐一加以剖析,分析其各自的特點,并就其對體育教師發展可能施加的影響做出了相關的闡述.

作 者： 謝友成   作者單位： 無錫職業技術學院,江蘇,無錫,214073  刊 名： 現代企業教育  英文刊名： MODERN ENTERPRISE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關鍵詞： 教學觀   教師   體育  

【教學觀在體育教師專業發展中的影響】相關文章：

全球化對發展中國家的影響及我們的對策04-26

論科學技術發展中的環境倫理觀04-26

在學校發展中減負,在教學減負中增效04-25

發展中的科技倫理問題04-26

論馬丁·路德對德國人的工作觀和職業觀的影響04-26

中國傳統美學觀對現在招貼設計的影響04-26

中國傳統知識價值觀及其影響04-27

談發展中的文化力因素04-27

體育教師教學總結06-08

體育教師教學心得12-25