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如何培養耳聾學生的高尚情感
耳聾學生由于自身的生理缺陷,造成了他們情感的殘缺,要培養他們成為一個情感健全的學生,需要特教教師做到的言傳身教,以情動情,讓他們真正體會到感情的豐富和真摯,讓聾人走出情感簡單、粗暴和荒涼的誤區,培養他們成為一個情趣高雅、情操高尚、情感豐富,殘而不廢的有用之人.
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