新課改背景下高中政治教育的人文關懷思考

新課改背景下高中政治教育的人文關懷思考

本文剖析了高中思想政治新課程的指導思想和目標,探討了人丈關懷的概念和緣起,并在高中思想政治教育中進行了理論和實踐探索.文章認為,為實現以人為本的指導思想,必須堅持對學生進行人文關懷,才能促進學生全面、持續、終身發展.

作 者： 朱月香   作者單位： 安徽省安慶市第二中學  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關鍵詞： 新課改   高中政治   以人為本   人文關懷  

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