新課標下的數學課堂教學的樂、活、實、思

新課標下的數學課堂教學的樂、活、實、思

新課標數學教科書在樂、活、實、思各方面呈現出鮮明的特色,教師結合新教材作好教學設計和組織教學,使教學課堂真正成為學生的樂園和掘寶地.

作 者： 任淑娥   作者單位： 河北泊頭進修學校,河北泊頭,062150  刊 名： 中國科教創新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G633.6  關鍵詞： 樂學   鮮活情境   實踐   實效  

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