淺談如何提高歷史課堂教學效率

淺談如何提高歷史課堂教學效率

初中歷史新課程與傳統的普通初中歷史課程相比,課程目標更加明確具體;專題式的知識體系更加完備;更加強調以學生的發展為本.在教學過程中,是否能讓學生主動參與歷史科目的學習,形成高漲的學習情趣,對歷史課堂教學效率的提高至關重要.

作 者： 何亮峰   作者單位： 廣東省珠海市南水鎮南水中學,廣東珠海,519050  刊 名： 中國科教創新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G633.5  關鍵詞： 初中歷史   教學   效率  

【淺談如何提高歷史課堂教學效率】相關文章：

淺談如何提高課堂教學效率04-28

新課標下如何提高課堂教學效率04-28

關于如何提高學習效率10-21

淺談提高高中英語課堂教學效率04-27

提高課堂教學效率工作計劃04-27

如何提高工作效率03-18

如何提高考研數學復習效率04-28

如何快速提高工作效率03-26

高三如何提高學習高效率?09-06

提高課堂教學質量淺談04-26