淺論農村小學生語文自主學習能力的培養

淺論農村小學生語文自主學習能力的培養

農村小學語文教學現狀不容樂觀,改革農村小學語文課堂教學勢在必行,以學生為本,構建自主學習的課堂教學模式,培養學生自主學習能力,是農村小學語文教學走出困境的有效策略.

作 者： 程紹森   作者單位： 曲靖市陸良職業技術學校,云南曲靖,655600  刊 名： 中國科教創新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G623.2  關鍵詞： 自主學習   語文   能力  

【淺論農村小學生語文自主學習能力的培養】相關文章：

英語自主學習能力的培養04-27

怎樣培養學生的英語自主學習能力04-26

在小學數學中培養學生自主學習能力08-03

利用學案導學培養學生自主學習能力02-29

對培養大學生英語自主學習能力的思考04-26

元認知理論在英語自主學習能力培養中的應用04-27

英語教學中如何培養學生的自主學習能力04-26

自主學習與大學英語教學淺論04-27

淺論初中英語自主性體驗閱讀的培養04-26

小學生自主閱讀能力培養的研究開題報告（通用12篇）05-14