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如何設(shè)計螺旋式的物理教學(xué)活動
物理教學(xué)過程是一個有其自身特點的認(rèn)識過程,它是以物理教學(xué)活動這種實踐形式為基礎(chǔ)的.本文先從認(rèn)識對象入手,由淺入深探索問題的實質(zhì),獲取感性的材料,推動學(xué)生探索新知識的欲望.
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