培養高校教師合作交流能力的策略

培養高校教師合作交流能力的策略

教師的工作性質決定教師與教師之間的合作是最為常見的一種合作方式,而且這種合作比較有效.一方面,教師與教師之間有共同的語言,容易溝通,在很多問題上較易達成一致的意見;另一方面,教師在教學實踐中難免會遇到一些問題,如教學方案如何設計,什么樣的內容、教學方法最適合學生等問題,需要教師之間的研討.

作 者： 陳志新   作者單位： 黑龍江農墾管理干部學院基礎教研室,哈爾濱,150090  刊 名： 中國教育技術裝備  英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞：  

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