激勵創新,免出快樂-免作業在班級管理中的嘗試

激勵創新,免出快樂-免作業在班級管理中的嘗試

多年的班主任工作,感受到的酸甜苦辣之味不可說不多,回想起來,教訓多多,獲益也多多.深感要想把班主任工作做好,不僅要有非凡的管理手段,還有在管理方法上經常推陳出新.尤其是運用"獎勵"這一手段時,內容更要豐富多彩的.

作 者： 唐銘玉   作者單位： 江陰市實驗小學  刊 名： 新課程（教師版）  英文刊名： XINKECHENG  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關鍵詞：  

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