工科線性代數課程教學中的幾點建議

工科線性代數課程教學中的幾點建議

根據線性代數課程的特點,結合自身教學、科研實踐,針對教學目的、課程教學體系和教學原則三方面提出了建設性對策.

作 者： 于勇   作者單位： 攀枝花學院計算機學院,四川·攀枝花,617000  刊 名： 科教文匯  英文刊名： THE SCIENCE EDUCATION ARTICLE COLLECTS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G642  關鍵詞： 線性代數   課程教學   建議  

【工科線性代數課程教學中的幾點建議】相關文章：

瑜伽會員課程教學法中的幾點總結04-25

瑜伽會員課程教學法中的幾點總結04-25

C語言教學過程中的幾點建議04-26

新課程的幾點反思08-09

考研數學線性代數復習建議04-27

2012考研數學線性代數課程復習04-27

對課程教學提出意見及建議12-14

高職高專英語教學中普遍存在的問題及幾點建議04-26

醫學課程教學中的問答03-21

新課程初中語文教學的幾點解讀04-26