搞好醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革培育綜合素質(zhì)人才

搞好醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革培育綜合素質(zhì)人才

為培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,使學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,對(duì)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)從實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法、實(shí)驗(yàn)考核方法及實(shí)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備等方面實(shí)施了改革,取得了滿意結(jié)果.

作 者： 廖仲庚   作者單位： 文山衛(wèi)生學(xué)校,云南文山,663000  刊 名： 現(xiàn)代養(yǎng)生B  英文刊名： HEALTH CARE TODAY  年，卷(期)： 2009 ""(11)  分類號(hào)： G71  關(guān)鍵詞： 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)   實(shí)驗(yàn)教學(xué)   教學(xué)改革  

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