全等三角形概念教學課例研究

全等三角形概念教學課例研究

一、教學設計 教學內容 人教版<義務教育課程標準實驗教科書·數學>八年級上冊"11.1全等三角形". 內容解析 本節是"全等三角形"這一章的"開篇",是在學生學習了三角形的一些概念之后安排的學習內容.

作 者： 王文燕 吳增生   作者單位： 王文燕(浙江省仙居縣大戰中學)

吳增生(浙江省仙居縣教育局教研室) 

刊 名： 中國數學教育（初中版）  英文刊名： ZHONGGUO SHUXUE JIAOYU  年，卷(期)： 2009 ""(11)  分類號： G63  關鍵詞：  

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