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對大學生村官基層任職的調查與思考-以山西省晉中市為例
通過對山西省晉中市大學生"村官"基層任職情況進行抽樣調查分析了解到,目前大學生"村官"到基層任職面臨"心理反差較大、待遇普遍較低、擔心一事無成"等一系列困難和問題.造成這種困境的主要原因是"村官選聘重視程度不夠、村官教育管理工作滯后、村官行為的短期性明顯"等.針對這些問題和成因,筆者從"溝通交流、激勵機制、教育培訓、嚴格考核"等四方面加以研究,提出了加強大學生"村官"管理的實效性對策.
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