組織藝術類大學生參加全國大學生英語競賽的成功策略

組織藝術類大學生參加全國大學生英語競賽的成功策略

組織藝術類大學生參加全國大學生英語競賽的策略具有一定的特殊性.針對文化課基礎相對薄弱的藝術類大學生,教師應高度重視平時教學的積累,而心理激勵則成為促使學生參賽的關鍵.另外,對于競賽工作的周密安排也是必不可少的條件.這些都是成功組織藝術類大學生參加全國大學生英語競賽的有效策略.

作 者： 郭曼   作者單位： 山東工藝美術學院,山東,濟南,250014  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G71  關鍵詞： 全國大學生英語競賽   藝術類大學生   大學英語   心理激勵  

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