低效語文課常見類型分析及思考

低效語文課常見類型分析及思考

本文對課堂教學中,低效語文課常見類型進行了分析,提出了思考.

作 者： 吉莉   作者單位： 許昌市大同街小學,河南,許昌,461000  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G63  關鍵詞： 低效語文課   類型   分析  

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