《服裝結構制圖》教學中學生創新精神的培養

《服裝結構制圖》教學中學生創新精神的培養

"創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不塌動力".職教中心服裝課堂教學培養學生的創新精神,意義重大.培養學生創新精神,從四個方面入手:一是培養學生創新意識;二是進行創新思維;三是培養創新能力;最后進行創新實踐.

作 者： 高正明   作者單位： 蔚縣職教中心,河北張家口,075721  刊 名： 中國科教創新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G423  關鍵詞： 創新精神   服裝制圖   創新思維  

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