淺議大學生的職業生涯規劃教育

淺議大學生的職業生涯規劃教育

本文主要解析了職業生涯規劃的內涵及特性,并通過分析現代大學生職業生涯規劃缺乏職業生涯規劃的自主意識,高校的職業規劃課程存在的不足等現狀,提出了將職業生涯規劃教育納入系統,貫穿大學四年,加強專業人才的培養,引導學生參加實踐,引進職業測評體系等方面提出建議,希望能對在校大學生有幫助.

作 者： 許二梅   作者單位： 仲愷農業工程學院藝術設計系,廣東·廣州,510225  刊 名： 科教文匯  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G645  關鍵詞： 職業生涯規劃   現狀   建議  

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