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關于教師語言藝術的幾點思考
言語是思想的衣裳,談吐是行動的羽翼.教師不僅應具備高尚的思想情操和較高的專業水平,而且還要具備較高的語言造詣.影響課堂教學效果的因素有很多,教師的語言是否得體,直接影響著學生的學習心理.因此,教師應特別注意自己的教學語言.
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