職業(yè)教育教學質(zhì)量與教學創(chuàng)新

職業(yè)教育教學質(zhì)量與教學創(chuàng)新

市場經(jīng)濟飛速發(fā)展和信息的不斷變化,對社會生活的方方面面都提出了創(chuàng)新的要求.作為與社會經(jīng)濟發(fā)展密切相關的職業(yè)技術教育,更是面臨著較大的沖擊與震撼,可謂機遇和挑戰(zhàn)并存,希望和困難同在,職業(yè)教育要想成為教育領域的生力軍,奪目于教育事業(yè)的百花園,必須實施教學創(chuàng)新,提高教學質(zhì)量,提高學生的就業(yè)率.

作 者： 侯延霞   作者單位： 山東省聊城市高級技工學校  刊 名： 職業(yè)  英文刊名： OCCUPATION  年，卷(期)： 2010 ""(8)  分類號： G71  關鍵詞：  

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