語文課教學中提問要有藝術性

語文課教學中提問要有藝術性

簡要闡述了語文課教學中提問要有藝術性.

作 者： 王麗華 劉雪麗   作者單位： 黑龍江第二技師學院,黑龍江,綏化,152051  刊 名： 黑龍江科技信息  英文刊名： HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G63  關鍵詞： 課堂教學   提問   藝術性  

【語文課教學中提問要有藝術性】相關文章：

教學反思范文 課堂提問要有法04-26

小學語文課堂中如何進行有效提問04-29

無疑須有疑,有疑卻要無疑-淺談如何提高語文課堂提問的藝術性04-29

淺談提問在初中物理教學中的運用04-29

淺談語文教學中的提問藝術04-29

語文課堂巧提問03-07

精彩盡在提問中04-26

談高中動態課堂教學中的提問技巧04-29

關于英語交際型教學中課堂提問的探討04-28

化學教學中如何培養學生提問題的能力04-28