中職計算機專業怎樣利用課堂有效提高教學質量

中職計算機專業怎樣利用課堂有效提高教學質量

通過我在實際課堂教學中的一些具體做法,來論述在職業學校計算機課堂教學設計中,如何精心設計并靈活利用多種教學方法,激發學生的學習興趣,使課堂教學變得豐富多彩,通過對計算機課堂教學的設計,提高學生的學習興趣,進而提高教學質量,使教學效果達到最優化.

作 者： 姜立君   作者單位： 黑龍江農墾機械化學校,黑龍江,北安,164021  刊 名： 黑龍江科技信息  英文刊名： HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G71  關鍵詞： 計算機課程   課堂教學設計   教學質量  

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