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解讀實踐育人的德育意涵
實踐教育法作為高校德育工作的基本方法之一,其所以重新煥發嶄新的理論生機,凸顯其現實功能和價值指向,成為增強當前德育工作有效性的重要環節,既與新時期社會環境深刻變化密切相關,更主要在于實踐育人的方式、方法遵循德育的內在規律與發展機制,對于促進青年大學生的成才和成長具有不可替代的作用.
作 者: 吳學兵 WU Xue-bing 作者單位: 江西理工大學,應用科學學院,江西,贛州,341000 刊 名: 中國地質教育 SCI 英文刊名: CHINESE GEOLOGICAL EDUCATION 年,卷(期): 2005 14(4) 分類號: G642.0 關鍵詞: 高校德育 實踐活動 育人規律【解讀實踐育人的德育意涵】相關文章:
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