基于全面質量管理理論的多媒體教學質量控制研究

基于全面質量管理理論的多媒體教學質量控制研究

從多媒體教學質量管理過程中全面質量管理的思想體現、主要內容、推行步驟及建立以多媒體教學質量持續提高為中心的全面質量管理體系等四個方面探討了基于全面質量管理理論的多媒體教學質量控制策略,為高校領導層制定多媒體教學質量控制方面政策提供了理論依據及可操作性方案.

作 者： 韓國波 王紅霞 周劍波 HAN Guo-bo WANG Hong-xia ZHOU Jian-bo   作者單位： 華北科技學院教務處,北京,101601  刊 名： 高等建筑教育  英文刊名： JOURNAL OF ARCHITECTURAL EDUCATION IN INSTITUTIONS OF HIGHER LEARNING  年，卷(期)： 2009 18(5)  分類號： G642  關鍵詞： 多媒體教學   全面質量管理   教學質量   質量持續改進  

【基于全面質量管理理論的多媒體教學質量控制研究】相關文章：

基于RS理論的間隔調速實時校正控制模型研究04-28

基于扭矩控制的AMT換擋控制策略研究04-27

基于MATLAB的ABS控制仿真研究04-27

基于PID控制的越野車ESP控制策略研究04-27

H∞控制理論及應用的研究綜述04-27

基于模糊控制的衛星大角度姿態機動控制方法研究04-30

基于VISSIM的感應信號控制交通仿真研究04-26

基于平面控制格網的相機標定算法研究04-28

基于PHA的城市控制爆破安全評價研究04-28

基于PHA的城市控制爆破安全評價研究04-28