浙江省普通高校公共體育選項課學習評價現狀調查分析-以健美操項目為例

浙江省普通高校公共體育選項課學習評價現狀調查分析-以健美操項目為例

以健美操選項課為例,運用文獻資料調研、問卷調查和數理統計等方法,對浙江省若干所普通高校公共體育選項課學習評價現狀進行調查研究.結果發現:目前體育選項課師生對學習評價目的認知失偏;省內高校沒有完整的選項課學習評價體系;各高校現行學習評價內容趨于類同但不全面,評價方法、標準、主體單一.通過對調查結果進行分析,提出改革建議,旨在為浙江省普通高校體育學習評價改革提供借鑒.

作 者：   作者單位：   刊 名： 杭州師范大學學報（自然科學版）  英文刊名： JOURNAL OF HANGZHOU NORMAL UNIVERSITY(NATURAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2009 8(5)  分類號： G811.5  關鍵詞： 浙江   高校體育   選項課   學習評價   調查  

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