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PBL教學模式在神經生物學教學中的應用體會
神經生物學(Neurobiology)是一門在分子、細胞、器官和整體等多個水平上研究神經系統的形態和功能的綜合學科.神經生物學是在傳統神經科學的基礎上成長和發展起來的一門新興的綜合性的邊緣學科,涵蓋了基礎神經科學的諸多學科,內容涉及神經解剖、生理、藥理、病理、生物化學和細胞生物學及分子生物學等學科[1].
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