- 相關推薦
對高職高專《大學語文》教學改革的幾點思考
<大學語文>是高等院校的一門公共基礎課,但近些年<大學語文>課在普通高校,特別是在高職高專院校中的地位越來越低,近乎邊緣.本文就高職高專院校<大學語文>課邊緣地位形成的原因進行了分析,并從高職高專院校人才培養目標、<大學語文>課程的定位和<大學語文>教學改革等三大方面入手,就<大學語文>課程如何提高教學質量,培養學生人文素養、創新精神,從而達到高職高專人才培養目標進行了闡述.
【對高職高專《大學語文》教學改革的幾點思考】相關文章:
關于高職高專大學語文課的幾點思考04-28
對中職學校數學教學改革的幾點思考04-29
關于培養高職高專學生學習能力的幾點思考04-29
關于人力資源管理課程教學改革的幾點思考04-29
全民閱讀的幾點思考03-20
對教育定義的幾點思考04-27
西部開發的幾點思考04-28
關于技術的幾點思考04-29