鋼琴演奏中緊張心理的分析與調控

鋼琴演奏中緊張心理的分析與調控

緊張心理是鋼琴演奏過程中的一大障礙,引起緊張心理的因素也是多種多樣,其中有演奏技術因素、舞臺實踐因素、"怯場"等因素,因而鋼琴教學應該在提高學生演奏技巧和音樂表現(xiàn)的同時,也應該注重健康演奏心理培養(yǎng).

作 者： 高健   作者單位： 遼陽職業(yè)技術學院,遼寧,遼陽,111004  刊 名： 遼寧師專學報（社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號： G645.5  關鍵詞： 緊張心理   舞臺實踐   怯場   演奏技巧練習   培養(yǎng)自信  

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