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案例教學在管理學專業教學中的應用研究
管理學專業是融科學性與藝術性于一體的基礎理論學科,長期以來教學和研究所重視的卻是對一般理論的闡釋,忽視了其對實踐問題的研究和教學,這顯然與教育改革所倡導的培養素質高和動手能力強的人才的要求不相適應.為了適應國際教育改革的要求以及提高本科管理學課程的實效性和針對性,將案例教學運用于其中就具有重要意義.
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