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體育教育專業大學生專業承諾的特點研究
用自編的體育教育專業大學生專業承諾問卷,對我國華中、華北、西北、華東、東北等5個地區,13個高等院校的體育院系的600名體育教育專業的大學生進行測量,結果表明,體育教育專業大學生的規范承諾最高,情感承諾次之,經濟承諾最低;年級與專業承諾單因素方差和多重比較分析結果顯示,年級在情感承諾、經濟承諾、規范承諾上均具有顯著差異.
薛鋒(西北民族大學,體育部,甘肅,蘭州,730030)
刊 名: 甘肅科技 英文刊名: GANSU SCIENCE AND TECHNOLOGY 年,卷(期): 2009 25(5) 分類號: G845 關鍵詞: 體育教育 大學生 專業承諾 特點【體育教育專業大學生專業承諾的特點研究】相關文章:
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