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優秀高校教師核心素質的質性研究
為更好地選拔與培養優秀高校教師,本研究以優秀高校教師、正在進修的高校教師、在校全日制研究生和大學本科畢業生四類人為被試,采用質性研究的訪談法收集資料.結果表明,優秀高校教師的核心素質由專業精神、學識素養、科研水平、教學技能、人格魅力、品德高尚、關愛學生共7個因素構成,不同身份的被試對優秀高校教師的核心素質的重要性有不同的看法.
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