互動式教學在小學語文課堂中的應用

互動式教學在小學語文課堂中的應用

互動式教學遵循"學生為中心"的基本理念,實現了"教"與"學"雙方的良性互動.為了提高互動式教學質量,應根據對學生進行適當的分組,互動要有序、有度、有爭、有時.文章最后還針對互動式教學應用中的常見問題進行了分析.

作 者： 程瑾   作者單位： 浙江省富陽市新登鎮湘溪輔導小學,浙江富陽,311404  刊 名： 中國科教創新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類號： G421  關鍵詞： 互動式教學   小學語文   應用  

【互動式教學在小學語文課堂中的應用】相關文章：

互動式教學法在大學英語教學中的應用04-28

略談互動式教學法在大學英語應用性寫作中的應用04-28

多媒體在高中語文課堂教學中的應用04-29

大學德語教學中互動式教學模式的思考04-28

談小學語文課堂教學中的情感教學04-29

情感教育在小學體育教學中的應用04-29

互動式教學法在中醫院校西醫內科學課程教學中應用的探討04-29

愉快教學法在小學語文教學中的應用04-29

任務型教學在精讀教學中的應用04-29

體育教學中案例教學應用綜述04-29