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結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型:高校輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化建設(shè)的關(guān)鍵
目前高校輔導(dǎo)員隊伍管理型而非教育型的結(jié)構(gòu)是其專業(yè)化的主要障礙.忙于事務(wù)、以管代教、以管理者為中心是管理型隊伍的主要不足.教育型隊伍的基本要求是以育人為導(dǎo)向、以促成為手段、以學(xué)生為中心.從管理型向教育型轉(zhuǎn)變要抓住素質(zhì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、功能結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、資源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型三個關(guān)鍵.
作 者： 廖濟忠 徐建軍 Liao Jizhong Xu Jianjun 作者單位： 廖濟忠,Liao Jizhong(中南大學(xué)黨辦,長沙,410083)徐建軍,Xu Jianjun(中南大學(xué)黨委,長沙,410083)
刊 名： 現(xiàn)代大學(xué)教育 PKU CSSCI 英文刊名： MODERN UNIVERSITY EDUCATION 年，卷(期)： 2006 ""(4) 分類號： G647 關(guān)鍵詞： 輔導(dǎo)員隊伍 結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型 專業(yè)化【結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型:高校輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化建設(shè)的關(guān)鍵】相關(guān)文章：
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