開放實(shí)驗(yàn)室教學(xué)模式的實(shí)踐與思考

開放實(shí)驗(yàn)室教學(xué)模式的實(shí)踐與思考

山東大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院開放實(shí)驗(yàn)室自2003年5月份開始向二、三年級(jí)本科生進(jìn)行全天候開放[1].由本科生自主組成課題組,經(jīng)院專家組篩選后進(jìn)入開放實(shí)驗(yàn)室.目前這種教學(xué)模式已經(jīng)納入正常教學(xué)工作,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)已經(jīng)產(chǎn)生和正在產(chǎn)生著較大的影響.

作 者： 馬文元 劉福祥 Ma Wenyuan Liu Fuxiang   作者單位： 山東大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,山東濟(jì)南,250100  刊 名： 大學(xué)化學(xué)  英文刊名： UNIVERSITY CHEMISTRY  年，卷(期)： 2009 24(3)  分類號(hào)： G71  關(guān)鍵詞：  

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