加趣味佐料增效率美味-提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效途徑

加趣味佐料增效率美味-提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效途徑

課堂教學(xué)的有效性折射在語(yǔ)文學(xué)科上主要是指學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)以及與之相關(guān)的能力能否提升.增加課堂的趣味性是提高小學(xué)語(yǔ)文課堂有效性的重要途徑之一.語(yǔ)文教師在課堂教學(xué)中主要通過(guò)教學(xué)方法的多元化、閱讀方式的多變化、表達(dá)方式的多樣化三種途徑實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo).在具體教學(xué)過(guò)程中,語(yǔ)文教師應(yīng)做好充分的備課工作,靈活的選擇教學(xué)方式,采用多樣的教學(xué)手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),從而提高語(yǔ)文課堂的有效性.

作 者： 戴菊香   作者單位： 江蘇省鹽城市多倫多國(guó)際學(xué)校  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(14)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞： 小學(xué)語(yǔ)文   課堂教學(xué)   趣味   有效性  

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