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基于綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的高職課程體系構(gòu)建研究
通過(guò)分析綜合職業(yè)能力的含義,闡明逆向設(shè)計(jì)高職課程體系的思路和方法,重點(diǎn)闡述了所構(gòu)建課程體系的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,并提出對(duì)其評(píng)價(jià)的四個(gè)指標(biāo).
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