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職業教育理念在生物化學教學中的體現
現代教育正面臨著深刻的變化,我國的職業教育改革也在全面展開,新的職業教育理念應運而生.將關注對學生學習方法、學習能力的培養;關注學生的生活經驗和發展需要;引導學生積極參與科研,主動探究獲取知識;發揮評價促進學生發展的功能;教師不斷充實自己,自我提高等職業教育理念融入生物化學的教學中,逐漸形成新的課程體系,以適應學生的發展,適應教育的發展,適應社會對不同層次人才的需求.
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