高職教育辦學定位研究

高職教育辦學定位研究

高職教育辦學定位的研究是指導高職教育快速向前發展的重要思想.本文從高職教育辦學的發展目標定位、人才規格定位、學生能力定位、辦學功能定位等方面進行了一些探討,以期時高職學院的辦學實踐起到一定的指導作用.

作 者： 姚紅 Yao Hong   作者單位： 岳陽職業技術學院  刊 名： 當代教育論壇  英文刊名： FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(3)  分類號： G71  關鍵詞： 高職教育   發展目標   人才規格   學生能力   辦學功能  

【高職教育辦學定位研究】相關文章：

論航海類高職院校的辦學定位04-27

對高職教育定位的思考04-28

地方區域性高校辦學定位變化研究04-30

高職教育就業能力培養模式研究04-29

高職教育雙證融通對策研究04-29

聲波/振動生命搜索與定位系統的定位方法研究04-29

技術哲學研究的定位及關鍵04-29

LPS局域定位方法研究04-28

高職會計專業中澳合作辦學管理實踐研究04-29

團體輔導在高職新生入學教育中的應用研究04-29