高中化學教師教學合作模式初探

高中化學教師教學合作模式初探

教師教學合作有多種途徑和方式,課例合作模式、資料共享模式、實驗教學合作模式、特長生培養合作模式、活動課的合作模式可為教師教學合作提供規范.本文對高中化學教師教學合作模式的實踐經驗進行了總結概括.

作 者： 梁杏娟 陳才锜 鄭斌 周彬   作者單位： 梁杏娟(浙江路橋中學,318050)

陳才锜(浙江溫嶺中學,317500)

鄭斌,周彬(浙江金清中學,318050) 

刊 名： 化學教育  PKU 英文刊名： CHINESE JOURNAL OF CHEMICAL EDUCATION  年，卷(期)： 2007 28(10)  分類號： G63  關鍵詞： 高中化學教師   教學合作   模式  

【高中化學教師教學合作模式初探】相關文章：

診所式法律教學模式初探04-29

俄英雙語教學模式初探04-27

任務型探究式教學模式初探04-29

文言美文四步教學模式初探04-30

高中化學探究模式的教學實踐與思考04-29

哀傷撫慰的中國模式初探04-29

環境價值的循環模式初探04-27

大學英語口語課堂教學模式初探04-26

大學英語口語課堂教學模式初探04-27

小學語文自主探究閱讀教學模式初探04-29