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論高校圖書館對校內信息弱勢群體的服務
隨著高等教育的深入發展,我國高校從上世紀90年代末開始了大規模的擴招,幾年內教師和學生人數幾乎翻番.但由于我國高校尚處于高等教育的初級階段,一些制度化的設計、安排和保障措施還很不完善,直接導致了高校圖書信息資源的相對貧乏和占有、享受的不平等.因此高校圖書館在總體上為教學、科研提供信息服務和資源保障的同時,尤其需要秉持以人為本的理念,對校內"信息弱勢群體"實行關懷式服務,理解人情,尊重人性,體現學校文獻信息中心的人文精神.
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