非智力因素:大學生思想教育的新視域

非智力因素:大學生思想教育的新視域

"非智力因素"概念最早是由美國心理學家CW.P.Alexander于1935年在其(智力:具體與抽象》一文中首先提出的.它是指智力因素以外的其他精神因素,如情緒、情感、動機、興趣意志、理想、性格、追求等,可用"情商"表示,英文為Emotiona Quotient,簡稱EQ.非智力因素主要取決于教育和實踐,教師的引導、社會和家庭的影響以及個人的情緒和心態等.

作 者： 韋笑紅   作者單位： 天津醫學高等專科學校  刊 名： 職業時空（上半月版）  PKU 英文刊名： CAREER HORIZON  年，卷(期)： 2007 3(10)  分類號： G71  關鍵詞：  

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