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多校區大學學生心理危機干預機制研究
文章通過對多校區大學誘發學生心理危機主要因素的分析,認為建構以預防性干預為主的多校區大學學生心理危機干預機制能夠有效地全面預防和干預學生心理危機,促進學生心理健康發展.
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