促進學生自主發展的以人文關懷為特征的政治教學思考

促進學生自主發展的以人文關懷為特征的政治教學思考

當前,很多政治教師覺得政治課越來越難上,學生也覺得政治課越來越沒趣.學生厭學,老師怨教,這不能不讓我們思考:我們的政治課教學怎么了!這不能簡單地歸結于學生學習的不努力.我以為搞好政治課教學是一項系統工程,不能急功近利,不能讓學生為考試去死記硬背書本上枯燥的理論,問題的關鍵是政治教師必須心中有"人",回歸"人本",給學生以充盈的人文關懷,讓人文陽光普照政治課堂.

作 者： 于文正   作者單位： 杭州市余杭區杭二中樹蘭實驗學校,浙江杭州,311100  刊 名： 教學月刊（中學版）  PKU 英文刊名： THE TEACHING OF POLITICS  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號： G63  關鍵詞：  

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