流動兒童教育公平問題:基于社會排斥的分析視角

流動兒童教育公平問題:基于社會排斥的分析視角

流動兒童教育公平問題是在中國社會轉型時期的大背景下產生的,鑒于其原因產生的復雜性,故可從不同的角度進行探討.從社會排斥理論的分析視角來看,制度排斥、經濟排斥以及文化排斥是流動兒童教育公平問題產生的主要原因.

作 者： 馮幫 Feng Bang   作者單位： 華中師范大學教育學院,湖北武漢,430079  刊 名： 江西教育科研  PKU 英文刊名： JIANGXI EDUCATIONAL RESEARCH  年，卷(期)： 2007 ""(9)  分類號： G62  關鍵詞： 流動兒童   教育公平   原因   社會排斥  

【流動兒童教育公平問題:基于社會排斥的分析視角】相關文章：

基于嵌入視角下知識網絡中的知識流動研究04-27

國外心理學視角下的社會排斥研究綜述04-29

論社會排斥04-27

從教育的視角分析本科旅游就業存在的問題04-29

基于MCBI的網絡RTK流動站定位精度分析04-28

基于和諧社會視角的女童教育發展觀04-26

論留守兒童教育問題的成因及對策-以留守兒童安全為視角04-29

論社會發展與人的發展視角中的公平與效率04-27

基于逆問題求解的汽車操縱性能分析04-26

基于非線性的汽車鋼板彈簧斷裂問題分析04-29