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大學生對輔導員工作的滿意度調研與對策
通過學生"對輔導員作用的評價"、"對輔導員工作的滿意度"、"輔導員與學生接觸的時間"以及"你認為輔導員最需要提高的能力"四個問題的分析,對加強輔導員隊伍建設、提高大學生思想政治教育實效性提出有效的建議.
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