幼小銜接教育:培養科學素養

幼小銜接教育:培養科學素養

幼小銜接不僅對幼兒盡快地適應小學生活有著重要的作用,而且會影響幼兒一生的教育進程.在幼小銜接教育中加強對學前末期和學齡初期的兒童科學素養的培養,不僅能培養幼兒的學習興趣、學習能力,養成科學的學習習慣,而且在與人交往、合作共事等方面打下良好基礎.因此,城鄉各類幼兒園都應從實際出發,探究幼小銜接教育中培養幼兒科學素養的途徑和辦法,因地制宜地實施科學素養教育,為幼兒一生的發展打好基礎,為適應小學學習做好準備.

作 者： 陳麗雅   作者單位： 溫州大學教師教育學院,浙江溫州,325035  刊 名： 教育與教學研究  英文刊名： JOURNAL OF CHENGDU UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2010 24(5)  分類號： G610  關鍵詞： 幼小銜接   科學素養   幼兒發展  

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