激發學生學習興趣在生物化學教學中的應用

激發學生學習興趣在生物化學教學中的應用

生物化學是一門重要的醫學基礎課,課程內容多、抽象、難理解、更難記憶.在幾年的生物化學課的教學過程中,我體會到通過精心的做好課堂導入、課堂穿插、課堂結束來激發學生學習生物化學的興趣是提高教學質量的有效方法.

作 者： 王曉瓊   作者單位： 貴陽護理職業學院,550001  刊 名： 現代養生B  英文刊名： HEALTH CARE TODAY  年，卷(期)： 2009 ""(4)  分類號： G71  關鍵詞： 興趣   生物化學   教學質量  

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