從四個小伙伴談區域活動中教師的角色定位

從四個小伙伴談區域活動中教師的角色定位

"我們來玩游戲吧!"家泳抱著布娃娃當起發言人."怎么玩啊?"晴晴、彤彤、桃桃一起望著家泳."從我開始隨便念一個數字,然后把布娃娃一個一個傳下去,傳到誰,誰就表演一個節目.""好啊!"小伙伴們都紛紛表示贊同.

作 者： 房麗娜   作者單位： 廣州番禺祈福新邨學校幼兒園  刊 名： 教育導刊·幼兒教育  英文刊名： JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT  年，卷(期)： 2005 ""(6)  分類號：   關鍵詞：  

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